“你们现在并不急于去寻找前往元神世界，而是要不断提高自己的精神力，为以后进入做铺垫。”
“好，元神世界的知识点就先讲到这里，有些细节不明白的同学可以课后来找我详细询问，下面请秦天同学为我们讲述刚刚战斗的感受，他可是实现了对自己灵魂力的精确控制，才达到了那般效果。”
同学们转过头，向着秦天投去了赞叹的目光。
却看到了秦天空洞呆滞的眼神直勾勾地看着讲台。
“秦天同学？”
玉老师也发出了疑问。
“喂，叫你呐！”
同桌公孙凛冬用胳膊肘戳戳秦天的腰悄悄说道。
然而他就像一根木头一样毫无任何反应。
此时的秦天各项生命体征均具备，唯独眼里无神。
“这是思想离体的表现，让我看看！”
玉老师看到了秦天的异常，心中升腾起了不祥的预感：他们要是敢打秦天的主意，我必和他们拼命。
扫描三圈后，玉老师松了口气，他没有在秦天体内发现像李月半那样的芯片，说明他并不是遭到了杀手组织的控制。
那是？
思想离体，应该是和精神之海有关系，难道这孩子已经进入了元神世界，然后找不到出来的路被困到了里面？
玉老师拨了一缕精神力进入了秦天体内，以她对精神力出神入化的掌控，进入他人体内不但不会造成伤害，甚至还会帮助他人理清循环方向。
很快，这一缕精神力来到了秦天的大脑部位，玉老师不得不放慢下来脚步，因为这里的每个部位都是十分重要的，一个不小心就有可能造成秦天受到精神上的创伤。
走着走着，他突然被一股神秘的力量阻止了，这股力量像屏障一样包裹着里面的东西，从外面是看不到什么的。
想必这就是秦天的元神世界了，经验丰富的玉老师肯定地说道。
一个人想要进入另一个人的元神世界时，必须得到其本人的同意，元神世界外壁才会逐渐变薄，但如果是完全抗拒，身体内的免疫系统会将这股精神力视为“入侵者”，立马筑起三道防线，将“入侵者”的精神力消灭殆尽。
希望秦天这孩子脑子清晰一点，不要把我当成异己驱逐出去。
玉老师心里默念着，一边尝试着与秦天的元神世界沟通。
被困在里面的秦天感受到了在元神世界外壁有一股精神力在试图进入，他本能地警惕起来。
元神世界里的状态会以最快的速度反馈给大脑，大脑立马反应，免疫系统闻令而动，召集免疫细胞搭建起防线，并组织了一个战斗部队，向着陌生的精神力发起了攻击……
玉老师瞬间产生了头昏的感觉，并且这种感觉愈发强烈，但她同时也得到了一个好消息，秦天真的是被困到了自己的元神世界里，她的寻找方向没错。
她加大了精神力灌注的力量，希望秦天可以明白过来。
这精神力这么顽强的吗？
秦天在里面疑惑地想到。
对精神力有这般精巧的控制，而且能这样不管不顾地恐怕就只有……
秦天醒悟过来，这是来救自己的玉老师！
他忙收回了免疫系统部队。
与此同时，玉老师的精神力也与秦天成功连接。
秦天感到自己面前的元神世界外壁厚度在渐渐变薄，他尝试着通过，终于在玉老师精神力竭尽，连接就要断开的前一秒成功脱困。
“唰！”
他一下又回到了自己熟悉的教室。
看到了脸色苍白的玉老师，身形摇摇晃晃，看到秦天安然无事，他艰难地挤出了一个笑容。
本来身体就虚弱的玉老师被这么一折腾，肯定扛不住。
将玉老师送到医务室后，秦天走了出去，一步迈出教学楼的时候，眼前一亮，他突然意识到了什么，急忙跑回了医务室……
【作者题外话】：重遇玉老师，难隐内心激动；课上走神，却误入元神世界，被困在内；最后时刻，秦天究竟意识到了什么……
第46章 被困元神世界[2/2页]