之间的交互能力
第三块就是体验一下孩子们在幼儿园的三餐伙食和点心，说白了，也就是幼儿都不算难，它压根就没有标准答案。
夏泽凯本来还想着凭借小姐妹俩快人一步的绘画功底拿个奖什么的，但很明显的事，根本不评选
半个小时后，甭管画的好坏，这一轮基本算是都完事了，石蕊老师把所有人都给夸了一遍。
随后由小朋友捧着自己的‘佳作，石蕊给他们和家长一块拍了个合影。
合影完事后，有小朋友需要放水的，就直接去卫生间了。
丫头和桐桐小姐妹俩都兴致勃勃的把玩着石蕊老师刚发给她们的新纸杯，小嘴巴叽叽喳喳的发表着自己的看法。
丫头说做成老虎，桐桐则想着怎么才能把纸杯变成吃的，她饿了。
“爸爸，我好饿呀！”桐桐可怜兮兮的说道。
“桐桐，你给爸爸说，你平时在幼儿园能吃饱饭吗？”夏泽凯问她。
这才两点多，闺女就饿了，这不对劲吧！
桐桐点头：“我吃的好饱，现在该吃好吃的豆豆了，还有水果。”
“原来如此。”夏泽凯松了一口气。
他琢磨着找石老师问一问，什么时候开始吃水果和点心。
但是不用问了，幼儿园里考虑的挺周全的，石蕊端着一个不锈钢大盆在前，她的搭档韩玉婷端着一个稍微小点的盆子在后边跟着，夏泽凯看了一眼，前边那一盆里就是他辛苦了一上午做出来的溶豆。
当溶豆和水果都端上来后，小朋友们的注意力直接被转移了，一双双渴望的目光看着溶豆，直接挪不开了。
石蕊这个人很够意思，她同事给每一桌的小朋友和家长分溶豆和果盘的时候，她则在教室中间介绍起来：“每天下午的两点半到三点半是我们幼儿园吃点心的时间段。”
“从上周开始，我们幼儿园特意将之前的夹心饼干和牛奶饼干换成了现在的溶豆，这是一款以婴幼儿配方奶粉、酸奶、鸡蛋等为主材料的高营养食品，不但能增补孩子各方面的微量元素，还能帮助孩子的胃肠消化。”
“我们幼儿园准备了大量的溶豆和水果，接下来大家随意食用。”
“对了，忘了介绍了，这款小食品就是咱们班夏静雅和夏季桐小朋友的爸爸，夏泽凯先生亲自研发的。”
第48章 高营养食品[2/2页]