上前揉揉她脑袋顶，有点哭笑不得。
没想到这时候还交上朋友了。
秃毛小黄皮子蜷在她拖鞋边上，小脑袋一点一点地打瞌睡，被刚才的药丸子稳住了心神，此刻困倦得不行。
我瞥了它一眼，小家伙立刻警醒，炸着秃毛对我讨好似地摇尾巴。
“好了，小麦，瑶瑶姐姐帮了我们大忙，让她歇会儿，你先躺躺。”
慕容教授上前想扶起孙女。
“不要！”
小麦小嘴一扁，看着我说道：
“我要听瑶瑶姐姐说话！爷爷你刚才说给姐姐上课的！我要听！讲的是什么啊？”
教授有点无奈，求助似的看我。
我倒是无所谓，这姑娘刚醒，看样子神识不稳，听听课静静心倒也不错：
“行啊，正好我也想听。咱们收拾屋子，教授就准备给我讲课吧。”
教授听我这么说，乐呵呵的点头，立刻去收拾客厅那一片狼藉。
校长帮不上什么忙，又感觉尴尬，加上可能还有点后怕，寒暄两句就告辞溜了。
屋子很快收拾出来，那股子混浊味道也散了不少。
教授整理好他的书籍和教案，在小客厅的茶几前坐下，神情很快切换成他平日里那种严谨治学的模样，只是眼神里还带着没散尽的疲惫和感激。
“简同学…”
他看着我，又看看挨着我坐、捧着我胳膊的小麦，深吸一口气：
“你们班现在正在讲神道这里，我们继续讲吧。”
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他翻开手边那本厚重的《周礼注疏》，手指点在泛黄的纸页上：
“《礼记》云：礼有五经，莫重于祭。”
教授的声音不高，却字字清晰，带着学者特有的深入浅出的力量。
他讲得兴起，引经据典…
我听得入了迷。
以前接触这些典籍，只当是纸堆里的规矩套子，一看就犯困。
教授这么一讲，抽丝剥茧，真的太有意思了。
我拿出手机点开备忘录，飞快地记下几个关键词：
“礼的程序性…恐惧的制度化…符号权力…”
“你怎么不用写的？用笔记记得牢些。”
我愣了一下，有点儿不好意思的说道：
“我小时候被爷爷关在精神病院，关了12年，你要说用手机我还是熟练一些，你要说让我写字…费点劲。这也是为啥我不去参加高考，挖门盗洞的想来大学看看。”
从小这种遭遇，我认字还成，但是要说写字…
活到现在加一起没写过100个字。
真写吧，那就是又慢又丑。
慕容教授听见我的遭遇愣了一下，随即继续认真的开始讲课，小麦安安静静地靠着我，大眼睛看看爷爷，又看看我，听得也认真。
“…所以，我们看这里…”
教授正讲到最紧要的关节，连声音都抬高了几分。
“咣当！”
外面有人大力的敲起门，小麦跑过去开门。
张明迁那张消肿了不少却依然青紫交加的脸出现在门口。
“掌柜的！”
他看我一脸悠闲，叹口气低声道：
“滇南柳家那边…出大岔子了！传消息来的人说，情况很不妙，压不住了！让我们赶紧过去一趟！”
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第391章 听堂课再走[2/2页]