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12、同学们怎么都说我喜欢她?[2/2页]

梦的点滴 四虫

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br/>      “谢谢老师,不用了,我宿舍有药,中午回去吃点就好了,老师放心就好!”
      班主任笑了笑,说:“那就好,要老师放心,好好学习,上课时我说的都是气话,你的数学成绩是咱班最棒的,其它科也都不错,老师们都很器重你,特别是我,假设上我的课你再不听,不给他们做个榜样,那还有谁会听啊?”
      我点了点头,班主任接着说:“那现在上课的时候的那个问题知道为什么错了吗?”
      我想了想上课时的那个问题,我忽视了这个函数的定义域,于是我说:
      “说一个函数是奇函数或偶函数之前,首先要说明它的定义域关于原点对称!”
      班主任笑着拍拍我的肩膀说:“对!一定不能忽视定义域,我就知道这么简单的问题怎么会难倒我们班的数学王子呢!”
      我害羞的低下头笑了笑,班主任接着说:
      “大小伙子,精神点,快回去上课吧”。
      这时我站起来要走的那一刻,我的良心要我对着班主任回过头,班主任有点疑惑,笑着问。
      “怎么了?还有事?”
      我说:“老师,上课时我真的要您很失望,我真的……真的很想对您说声对不起,希望您能谅解!我保证这种情况一定不会再有第二次了,我一定会改正,好好学习数学,稳居第一,在班里给您带个好头,望这次您能原谅学生!”
      班主任笑了:“好啦,你不用自责,老师理解你,相信你,不会生你的气的!好好干,咱们班数学还要靠你,老师相信你有这个能力!安心回去上课吧!”
      我要走了,班主任最后对我说。
      “博林,不管我现在是以一个班主任、数学老师的身份也好,以一个你大哥的身份也好,最后我想告诫你,不要过早的接触感情,要想办法将这种它变成一种让你学习的动力!全力以赴的去实现自己的梦想!尽全力不要让每一个关心你、爱你的人失望!”
      我想解释……班主任打断我的话,笑了笑,拍了拍我的肩膀,说:
      “上课了,快去上课吧!”
      我点了下头,将座位搬到原位置后就走出了办公室!
      到了教室我打了个报道就进去了,我的心情不再那么的低沉,班主任的理解的确给了我太多的温暖,回到座位,同桌问我。
      “怎么了,死老秦是不是训你了?”
      我笑了笑说“没事了,安心上课吧!”
      这时龙儿的舍友给了我一个纸条,看着她的纸条,我的确有点纳闷,我打开纸条一看,纸条上写着。
      “下课时我们和龙儿打电话了,龙儿说她下午回来!”
      我看着那纸条笑了,这时我看见她的舍友在看我笑,我憋住了笑,但我自己知道,心里还是很高兴的!不过我有点纳闷,她的舍友干嘛突然给我写纸条说这个啊!于是我给她们回了一个纸条,我说:
      “她回来跟我什么关系啊?干嘛突然跟我说这个啊?你们打电话不会乱和她说什么了啊?”
      她舍友回复:“装,你就继续装吧!傻子都看明白了,刚才看你见这纸条笑的那样,上课时干嘛精力不集中啊,我们都明白,不过你放心吧,我们什么也没说,好啦,不要回复了,认真学习!”
      我看了纸条有点小小的气氛,我看着她舍友,舍友笑着用手指着课本,意思是暗示我学习!我忍了下来,我期待着下午的到来!
      中午吃完饭回到宿舍一点也没有困意,可能是想着下午龙儿的到来激动的睡不着觉吧!很快就响起了午休结束的铃声,听到这铃声,我立刻来了精神,我立刻拿着课本跑着去了教室,到了教室,她还没有来,我坐下来静静的等待着,心里激动着!
      不一会,她真的来教室上课了,我看见她的那一刻,心里是那样的高兴,我问她。
      “坏蛋,回家做什么了?也不说一声,没什么事吧?”
      她说:“我没事,怎么啦?听说你很担心?”
      我说:“哪有啊,你是不是听你舍友胡说什么了!”
      她说:“没有啊,她们什么也没告诉我啊,看来她们知道一些事,晚上回去我一定要问问她们!”
      我说:“我看你还是别问了”
      她说:“不,这问题要问,要问,一定要问!”
      我说:“那好吧,随便你吧!反正我人正不怕影歪!我才不管他们说什么呢?”
      她看着我笑着,紧接着我说:
      “奥,你还没告诉我,你突然回家干什么了啊?”
      她说:“也没什么大事,这次回家主要是因为我在的那个艺术班有些事。”

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