这类题在有如此多人发言的情况下，最优解是从头开始推，一句句理清找到第一个支点，这样不容易混乱。
【1】号发言说自己饿，没有跟其他鱼人关联，信息有用性不强，暂时放一边。闵弦乐用水给1号画了个问号。
【2】号说自己跟【3】号说一伙的。闵弦乐一分析这话，就知道自己逻辑支点要找着了，感谢天，感谢地，努力高考保平安。
规则里说只有说谎的才是小偷，那么说真话的都不是小偷，如果【2】号说的是真话，那么2和3都是好人，如果【2】号说的是假话，那么3是好人。
无论如何【3】号都是说真话的好人一方。闵弦乐给3号打了个勾。
以【3】号作为逻辑支点，它说自己跟【7】号三观一致就可以推断【7】号是说真话的好人一方。【7】号说自己跟【8】号不是一伙的，那么就可以推出【8】号是说谎的小偷一方。
那么【8】号说【9】号是骗子是不正确的。
【9】号是好人一方，顺着思路继续推出【6】号是说谎的小偷一方。
6号……6号说什么来着？地上的水迹已经消失了一大半，6号实在是太过??铝耍?上依种患堑盟?凳裁闯源蟛停??宋韧祝?上依种赶颉?】号。
【6】立刻重复了它的话，用同样激动的语气说：“不是我啊！！我跟1号这几天都吃大餐去了，没偷东西啊我，我怎么可能会偷呢……啊对了，5号说的是真话。”
闵弦乐想：行了，这下确认【1】号是好人一方，【5】号是说谎的一方。
【5】号说自己跟【2】号一直一起，都是无辜的，算是把【2】号给抖了出来。
闵弦乐总结了一下，目前已经按顺序推理出说真话的一方是3号，7号，9号，1号；而说谎一方分别是8号，5号，6号和2号。还剩下【4】号鱼人。
我记得它是说左边有3个骗子。嗯，它的左边的确是3个骗子，没错。
闵弦乐想，他已经推出正确答案了，时间过去了六分钟。他对着周乐宁比了个大拇指，示意不用担心，自己已经完美解答。
他张口回答，却在开口的那一刻觉得有股寒意从脚底直窜上脑门。闵弦乐汗毛耸立，发现了一个惊人的事实。
他没有了声音，说不了话，自然也无法答题。
周乐宁很快发现了闵弦乐的异样，闵弦乐的嘴一张一合，似乎是在解答。
倒计时的声音不断放大，时间已经过去半分多钟，闵弦乐那边却没有动静，周乐宁看见他捂着自己的喉咙。
在视线对上的一刻，周乐宁明白过来，从一开始他们就想错了。骑士不是人类的骑士，而是人鱼骑士，一直守护着公主。
闵弦乐不是来救人鱼公主的骑士，是被困在巢穴深处的，已经实现愿望变成人的人鱼公主。而自己才是触发巢穴陷阱被吊起来的，前来解救人鱼公主的人鱼骑士。
所以闵弦乐开不了口，他被偷了声音。自己才是那个真正的答题者。
周乐宁赶紧说出了自己的答案，好在刚刚闵弦乐解题时，他没有光顾着看蹲下来涂涂画画的弦乐，也是干了正事。
但经过那么一茬儿，周乐宁的记忆也模糊卡壳了。
闵弦乐踮起脚尖又蹦又跳，指出最后的2号，补全了答案。
鱼人们发出诡异的发声：“好吧，你们回答正确。”
墙上和手腕上的计时器却并没有停止，数字还在变动，剩下三十秒。
蜡像的外皮开始剥落，污黑的液体从缝中往外流出，污染了一池水，液体似乎能够感知方向，在朝着闵弦乐的方向延伸，鱼人继续问道：“那么在场的，是谁要拿走这位人鱼公主的双脚？”
两人同时在心里骂了一句卧槽，这游戏还玩加题的吗。
在场的…在场的…是谁。
周乐宁陷入思考：鱼人们虽然一直在说人鱼肉好吃，但从来没有涉及到公主的双脚。9号鱼人提到了女巫，这里除了鱼人的蜡像，角落里还有女巫，王子，人鱼国王和厨子的蜡像，难道是女巫吗？
不对，女巫是给了人鱼公主双脚的人，并不是要拿走他双脚。
王子…
国王…
厨子…
周乐宁看着角落里的蜡像，到底是谁要拿走这位人鱼公主的双脚？
还有一个，他忽略了一个。
周乐宁的鱼尾尖儿拍打着地板，答到：“是天平。天平要索取闵弦乐的双脚。”
“咔嚓”一声，原本束缚着周乐宁的锁链解开了，那道透明的墙也消失了。没有了脚，周乐宁很不方便，只能靠人鱼尾巴倚在墙边，闵弦乐绕着池边，朝周乐宁的方向跑去。
此时，他心中出现了一个念头。
但很明显，已经来不及了。整个隧道洞穴土崩瓦解，原本石砌的地板竟然断裂下沉，池子里的海水上涌。周乐宁和闵弦乐一同因为地板的断裂坠入到深海，周乐宁摆动鱼尾向闵弦乐的方向游去，拉着他的手一扯，以免他被冲下来的碎石撞晕，海底的光将他们包裹起来。
光带来温暖，暖意淌过胸口，让人心安。
“恭喜两位玩家这场游戏获胜。”天平说。
再次睁眼时他们已经回到公寓，周乐宁的人鱼尾也变回了双腿。由于第二天有课，两人简单交流确认对方没有受伤后，就早早回房间休息了。
闵弦乐躺在床上，没过一会儿就睡着了。闵弦乐的梦泛起了一层迷雾，
梦里的闵弦乐想起与天平的初次见面。他会参与到天平游戏，是有了一心上人，心上人姓周，名乐宁。
一股暖气流北上，气温回暖，似要回春。
当闵弦乐赶到大厅的时候，现场只剩下这碗粥了。
开学的第一个星期，课程并不繁重，今天正好是他们班新学期班会，周乐宁作为学委要帮忙整理资料，做了早餐后早早地就出了门。
而郭木已今天没课，这个点还在房间里蒙头睡大觉。
闵弦乐刷了会儿手机，点开班群，看到一连串的消息，将消息条拉到最上，就看到有人发了条关于本学期有实习调研安排通知，下面紧跟着是朋友邓典跑发的质疑：这事谁说的啊，有依据吗？
闵弦乐点开这人的主页，看到那用摇摇椅做背景的简介才记起
第 4 章 游戏与游戏[1/2页]