阅读记录

设置 ×

  • 阅读主题
  • 字体大小A-默认A+
  • 字体颜色
    “这是什么意思?”
      何菲一脸疑惑的看着黑板上低声问道。
      “应该是一首诗吧!”
      一旁的陈迪猜测道。
      不一会儿,王言便已经在黑板上写下了一首《咏鹅》。
      “第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。
      鹅的声音高亢嘹亮,一个“曲”字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。
      这句先写所见,再写所听,极有层次。好诗!”
      读完黑板上王言写的诗,陈迪一时间也十分兴奋。
      作为一个文化类的主持人,他的文学基础是合格的,对于诗词的鉴赏能力也是远超普通人。
      而黑板上王言写的这一首,可以说是写的十分绝妙。
      ...
      “同学们,今天教大家一首诗,诗的名字呢叫做《咏鹅》!”
      王言指着黑板说道。
      “这诗小学课本里有吗?”
      “不会也是王言刚编的吧?”
      “这一看就是王言自己写的,我刚搜了,网上压根没这首诗。”
      “你还别说,这诗读起来朗朗上口,理解起来也不难,挺适合给小学生做诗词启蒙的。”
      网友们也再次被王言黑板上的诗所吸引,甚至还有人特意去网上搜索了一遍这首诗,确定是王言自己写的。
      “这首诗,写的是什么,你们都知道吧?”
      王言指着黑板上的诗句,看着孩子们说道,随后解释了正是诗句的意思,又带着孩子们读了几遍。
      整个过程,这群小家伙们,那是一个言听计从,说往东绝不往西,就连回答问题都是十分踊跃。
      “好了,接下来,你们只要能把这首诗背过,我就给你们讲一个新的故事。”
      王言微微一笑,指了指黑板上的诗,再次说道。
      学生们一听新故事,眼睛里瞬间就充满了光芒,认真的记忆着黑板上的那首《咏鹅》。
      一时间,整个教室里都充满了“鹅鹅鹅”之类的声音。
      几分钟后,学生们都争先恐后的排着长队,给王言背诗。
      这一幕,愣是把坐在教室最后的叶青禾给看懵逼了。
      她没想到王言竟然在教育孩子这方面,也这么强。
      她刚刚来这里义务支教的时候,这群小家伙可是十分调皮的。
      没想到王言才来了不到一个小时,这群小家伙就如此听话了。
      在孩子们背完了这首《咏鹅》后,王言也如愿的又给他们讲了一个《丑小鸭》的故事。
      一时间,孩子们对于王言的稀罕程度甚至已经远远超过了叶青禾。
      “好了,我要下课了,下节课你们也要好好听课哦。”
      讲完故事后,王言也就宣布下课了,今天他原本想的便是教会孩子们背首古诗就行了。
      一身轻松的离开讲台后,王言坐在了叶青禾的身旁休息了起来。
      “你还有什么故事?”
      还没等王言坐下,叶青禾就抬头看着王言笑着问道。
      “我的故事可多了,几天几夜都讲不完,要不你晚上去哪里

第56章 意想不到[1/2页]