阅读记录

第144章 教周瑜六书启蒙,惊二老学院…[2/2页]

汉晋小棋子 苦酒兮

设置 ×

  • 阅读主题
  • 字体大小A-默认A+
  • 字体颜色
善,性相近,习相远……简单易懂正适合孩童的教育!”蔡邕对《三字经》赞不绝口。
      “哦?让我看看,还真是,还真不错,文章内容浅显易懂,其中的道理也是如此,真是佳作!”郑玄赞道。
      “这是?”
      蔡邕拿起那本《汉语拼音全解》问道。
      “老师,这是我研究出来识字的标注,可以称之为拼音!”何解很不要脸地说道。
      “拼音?让我看看,恩?好像还真差不多!”
      蔡邕仔细咀嚼着这些新奇的东西。
      “绝了!伯喈,功在千秋啊,若是推广,完全可以打破世家的桎梏!”郑玄道。
      “恩,不错,乱世当用重典!”蔡邕道。
      没错,何解在冀州办了个学院,不在只是教那些孤儿的学院了。
      面向所有治下之民,蔡邕与郑玄当然按耐不住了。
      “二位莫急,还有这一本呢!”
      说着,何解将那本简单的《数学启蒙》递给了蔡邕。
      “这是?数学?算数吗?”
      蔡邕一页一页地翻看着,看得是一头雾水,“这些符号是什么含义?”
      “您二位来看,现在的数字书写都太麻烦了,所以我自己弄了一套数字。”
      “不晓得可不可行,这在书前面都有介绍,还有这加减乘除的符号。”
      何解耐心的解释道。
      “果然不错,如此一来,数字明了了许多,这样一来,无论是粮草督运,还是标记账目,都会大大提高效率!”郑玄灵光一闪,率先开口道。
      “数学么,我还是不看了,康成兄研究好了告诉我吧!”
      蔡邕终究是醉心文学,不太中意数学这东西,到是捧着《三字经》读得津津有味。
      “二位先生,我想来,可以先用这几本作为教瑜儿的启蒙书。”
      “若是对瑜儿有效,再将这书推广开来,二位意下如何?”何解想了想说道。
      “此事可行,接下来可是有这小家伙受了!”
      郑玄想了想笑道,随即点了点头。
      “必然可行!瑜儿本就非寻常孩童,这书也是好东西。”蔡邕断言道。
      “那接下来就麻烦两位先生了!”何解向二人鞠了一躬。
      “?悖?盟岛盟担?慊厝グ桑?颐腔挂?词槟兀
      蔡邕直接摆了摆手,头都没抬便将何解轰走了。
      “我……”
      何解无语,这就是传说中的卸磨杀驴么?
      唉……
      “启禀主公,有客来访。”
      何解还没出门,便有人来通报。
      “客?来者何人?自何处而来?”
      何解摆弄着袖口,不急不忙地问道。
      “不知,那人只说来自兖州。”
      “好吧,知道了!”
      何解一拍脑门,“看来又得出血了,唉!”
      兖州?
      用脚指头想,都知道是曹老板派人来了!
      之前何解一直没想通,为什么曹操一定要跟他联姻?
      现在嘛,貌似摸到一些眉目了……
      曹老板势力新成,好像什么都缺吧?
      ?恪?
      想归想,何解还是快步朝着太守府走去。
      此间言正是:
      “教周瑜六书启蒙,惊二老学院当兴。
      今日孩童他日帅,三军气概绝沙海。”

第144章 教周瑜六书启蒙,惊二老学院…[2/2页]