查了一番，梁棉还在学校，可第二第四节课，科目老师说梁棉又逃课了。
又逃课了！
她当学校是她家吗？想来就来，想走就走。
新的一天，为防止梁棉逃课，肖宴亲自守在墙角。学生们逃课时间为上午第二节课课间，这个时间有许多学生会溜到学校后面，然后“鱼跃龙门”式翻过围墙。
梁棉没想到肖宴为了阻止她逃课，居然每天都守在墙角，当下她只得远远折返学校。
第三节下，梁棉偷偷溜出教室，这回她以为肖宴不会守在墙角，但还没靠近围墙，就看见肖宴守在哪里！
第三节课他还要上其他年级的课，他怎么回在那里？梁棉没办法，只得又折回教室。
眼看着梁棉折返的背影，肖宴得意一笑，他怎会不知，梁棉不会轻易放弃逃课。所以他早有防备。
也有疏忽的时候，今天第二节课课间，学校开会，他未能阻止梁棉逃课。
其他老师说，通知她家长领她回家算了。
肖宴沉默不语，他知道这是最有效的办法，可他知道，以梁棉这个性格，若是开除她，恐怕很难再难找到另一所学校了。
或许是拿准了他的心软，梁棉才这么放肆，不听话。
肖宴是老师，也是从学生时代过来的，他不想自己的学生哪怕一个，会被忽略。他想尽可能发掘每个学生的特点，给他们建议。让他们哪怕回忆自己的学习生活，是快乐的，而不是在结束自己的一段学习生活，就不愿想起默默无闻的学生时代。
他想尽可能在他们的高中生活，给予他们足够的关心，让无论是活泼的、捣蛋的、不善言辞、成绩不够亮眼的学生都不后悔这段高中生活。
第2537章[2/2页]