靖安的聚会结束，林大勇私下找王健说了一件事。
是关于李越的，他的老伙计。
他说李越若是还在学校任教，转正的年限比文件规定的还长四年，被卡在国家政策之外，眼睁睁不能享受退休待遇了。
李越嘴上不说，心里难受着呢！老百姓不说假大空的话，将来老了，有一份经济保障，使起来称心，不用再看小辈的脸色。
且李沐去了南川，他独自留在北八乡，孤苦伶仃，没有事做，日子难熬得很。
王健听得心酸，这样的情况在南川也有。
有两个民办老师，在讲台上耕耘几十年，熬出满头白发和满脸皱纹，转正政策下来时，欣喜若狂，家里买了一千响的鞭炮庆祝，乡亲父老都送来鸡蛋甜胚子祝贺。结果，一套政策，只差两三个月，被卡在政策之外。
他们家里婆姨们领着高矮不齐的娃娃找到王亚鹏，一把鼻涕一把泪，连哭带诉苦。说学校不能不管呀，家里多少张嘴等着补助的钱吃饭呢！哭一阵，说一阵，鼻涕最后都抹到王亚鹏衣襟上了。听见的人的心也被揪得一抽一抽，小娃娃不明就里，眼睛扑闪着，瘪嘴跟着号啕大哭。
学校的平房不隔音，哭声传出很远，学生一个个面面相觑，不知道发生什么事了，上课铃声响了，还好奇地东张西望。
办公室的人都躲出去了，王亚鹏一个大男人和一帮妇孺对峙，道理没法讲，硬话说不得，脱身也无术，被逼在角落里，急得张嘴结舌，浑身冒汗，身体蜷成一团，只有抱住头招架的份了。
林大勇连连点头，说他知道有政策，可看着老伙计落落寡欢，离开是脚步踉踉跄跄，他实在不落忍。也实在是没有可求的人了，才试着让王健找秦涛说说情。
王健平生没有求过人，对上林大勇恳求的目光，肩膀呼地挎下来，压得她呼吸困难。她感觉，自己要是不帮李越，真是没有一点人情味儿，可她一贯清傲自洁，怎么张开嘴去求呢？
一老一少，俩人直直地站着，大眼瞪小眼，都是难怅无奈，都是老实人，最后王健心一横，咬牙道：“我去！李老师没有功劳还有苦劳呢，上头对这样的人总归有交代吧！”
王健没有立即回南川，答应了林大勇，就不能食言，可怎么去找秦涛，找到了怎么开口，代人求情的面子在哪里啊？
仅凭她和秦涛的两面之缘吗？还是觉得秦涛身上有股另类的耿直气势？
她心里突然泄了勇气，难啊！
她在街上漫无目地游荡，实在想不出办法了，脑仁子隐隐作痛。在地摊边买了支冰棍，大大咬了一口，冰爽的凉意刺激的大脑清醒一点。
索性不去管了，先回娘家看看王强。饭桌上人多，姐俩没机会说话，饭后又被李勤勤搅和的匆匆分手。
走到车站，碰上连文军的一个老顾客，看了王健几眼，打趣她说：“老连不像话，怎么不送你回娘家呢？”
王健怀孕时都是挤大巴车往返，在她印象里，坐专车的待遇屈指可数，倒没觉得委屈，一个人活得糙糙傻傻，和乡里婆姨没啥两样。
她想起这个人连文军喊“老郝”，笑了下，淡然地说：“我习惯了自己走，不受拘束。”
老郝也笑了，说：“老连有眼光啊！老师受人尊敬，社会地位高，后代的教育还不用发愁。我家小子才上小学，就跟土匪一样，学校老师还能约束，在家里无法无天，我说话都当成耳旁风。”
王健愣住了，拧眉思索，学生教育的结果出现两面性，已屡见不鲜了。他们在公众场合或者外人面前表现出乖顺懂礼貌的一面，在自己亲人跟前却暴露蛮横无礼的劣性，任意呵斥谩骂，好像习以为常，没有丝毫愧疚。
她和王亚鹏讨论过这个问题，她认为是家长对孩子的成长参与过少造成的。
尤其在农村，家长对学校和老师抱有很高的期望，总觉的孩子送到学校就万事大吉，彻底撒开手不管了，置身事外。孩子逆反捣蛋，就说是老师没教育好，不负责任，学校管理有问题。有个别明白事理的，和眼前的家长一样，只能表现出深深的无能为力，暗自叹息。
她回过神，看见老郝还期待地望着她，歉意笑笑，说：“职业习惯啊，想问题就忘了你。给你提点小小的建议，尽量多花点时间陪孩子，不是敷衍，认真地和孩子互动，和他说话做事用平等的心态，多商量，多鼓励，并且要具体到某件事上，好就是好，不吝啬赞美之词。最重要的一点，和学校老师保持积极联系，勤沟通，勤咨询，随时掌握孩子的思想学习状况。还有，孩子都是天真无邪的，充满好奇和想象，家长要保护好他们稚嫩
第106章 分歧[1/2页]