“今天上课了前，我先出一道题，大家请看黑板。已知集合M={(x，y)|x+y=3}，N={(x，y)|x－y=5}，那么集合M∩N为什么?选项A是x=4，y=1;选项B是（4，－1）;选项C是{4，－1};选项D是{（4，－1）}，哪位同学会做，请举手!”数学老师一上课时就给学生们出了一道题。
叶晓笙看着黑板上的题目，虽然脸上面无表情，但心里其实有点想笑，这种题基本没有难度，考试一般也会在前三道选择题出现，测验的主要是学生的细心程度。虽然叶晓笙一眼就看出了答案，但她完全没有举手回答的心思，自己来上学，完全就是年纪需要，没必要和一群小孩争夺这种学霸的名头。于是她就低下头看起了数学课本的其他内容。但这个动作却被赵存看到了，他以为叶晓笙不会，故意低下头躲避老师的点名。赵存学习成绩一般，但数学成绩却是班里数一数二的，严重偏科行为。于是他就毛遂自荐举起了手。
“看来有同学知道答案了，赵存那就你来回答吧！”数学老师笑着说
“答案选择D”赵存声音很洪亮的回答
“能说一说为什么选择D吗？”
“首先我们要理解∩这个符号的含义，它是交叉，交互的意思。知道了这个这道题就算解出一半了。我们可以把集合M里面的等式和集合N里的等式看做两条直线，建立坐标系，就会很直观的看到两条直线有一个交点，而这个交点就是这两个集合的交集∩。具体算法就是先把x+y=3与x－y=5组成二元二次方程组，然后简单计算就会得出x=4，y=－1;所以交点就是（4，－1）。但看结果四个选项符合点表达规范的有选项B和选项D，又因为这是个集合交集∩，所以选择D选项，其实老师您出的这道题，我相信全班同学几乎都会做，但这道题主要测试的就是我们平时
一节数学课[1/2页]