阅读记录

设置 ×

  • 阅读主题
  • 字体大小A-默认A+
  • 字体颜色
    两个字的答案,节目组怎么会满意,工作人员并不打算直接跳过这个话题,“蓝老师可以具体讲讲吗?”
      具体不起来啊!
      没什么可讲的啊!
      第一轮的任务,她就跟架子上的鸭子似的,还没明白怎么回事儿呢,就结束了。
      从画草图,和威雨的设计对比,再定稿,缝制,一系列步骤下来,她还没好好看自己的作品呢。
      “具体啊,因为我不是设计行业的人员嘛,能和威雨老师一起搭档,然后还能有这么高的默契度,一起拿了一个不错的名次,我个人是满意了。”
      拿到第一名,还得忐忑的想应该怎么保持,拿到后面的名次就不一样了,有上升空间啊。
      有个故事讲得好,一个人考试,总是拿99分,千年老二,老师就问他,为什么每一次都没有突破呢?
      他说拿了一百分,就没有挑战性了,而且还要担心下一次是不是也能拿一百分,心理压力很大的,很忐忑,九十九分就不一样了,还有一分的突破空间,他有努力的动力。
      蓝清越小学时看的一个故事,现在还记得。
      这次没拿第一名不要紧,继续努力啊!
      工作人员又从箱子里抽了一张卡片翻开,“蓝老师,您觉得这一次的任务,您有什么优势不足吗?”
      优势有,不足也有,如果没有不足,我就无敌了。
      蓝清越捏了捏指腹上的小肉肉,思考:“我觉得我的优势嘛,就是见到了很多

第546章[1/2页]