“为什么要接受？”
听到骆??的答案，夏青遗憾了起来。
果然，天才听不得别人的批评。
她正要说几句话结束这次通话时，骆??继续说话了：“首先那些批评的话，我要先分析对不对，如果不对，我为什么要接受？”
夏教授一愣，没有想到对方还有如此的心态。
一般人在接受批评的时候，首先就会感到羞愧或者愤怒，在这种情况，大多数人都会选择去反驳，很少还有人能冷静着分析对与错。
“那么对方是你的上级或者老师呢？如果批评错你了怎么办？”夏青继续追问着。
骆??露出了一脸莫名其妙，他说：“只要不影响到我学习或者研究就好。”
“如果影响到了呢？作为天才，总会受到别人的质疑。”夏青没有放过骆??，她继续追问道。
“老师，你难道还会跟叽叽喳喳叫的小鸟一般见识？”骆??不解地问道。
夏教授问的问题，真奇怪。
孙秀兰听到骆??的话这么不客气，忙提醒他：“骆??，不许这么说老师！”
“哦。”骆??闷闷地回答。
他说什么了？好像也没有说什么啊！
听到骆??和他母亲的对话后，直播间的网友一下就乐了。
“学霸说得没错啊！如果说得不对，为什么要接受？”
“哈哈哈所以在骆学霸眼中，那些人只是叽叽喳喳的小鸟？太狠了！”
“第一次听到人把话说得这么直白！骆学霸真的好直接啊！”
“瞧瞧那群招生老师，脸色真的太好笑了！”
“叽叽喳喳的小鸟！伤害性不高，但侮辱性极强！”
“以后骆学霸会这么怼他老板吗？真的好奇！”
夏教授在自己的办公室里面愣了数十秒后，才意识到她现在遇到的是个什么人。
天才都是孤僻的不假，但有些天才更加专注于他们认为重要的事情，不会过多关注无关的思想和言论。
这种专注使得他们更容易避免受到外界的干扰和伤害，尽管这样的情况下，他们可能会显得装了一点。
夏教授此刻觉得骆??确实是个好苗子，聪明、不像其他人一样敏感、知道什么是最重要的。
说话虽然有点不讨喜，但夏教授相信，这是潜移默化能够改变的事情。
很多年后，夏教授回想起自己这时的想法时，才知道她还是天真了。
夏青意识到自己该给骆??答复了，当她回过神来后，第一时间就说道：“很好，骆??，我在东理工等着你。”
居然成功了！
“夏教授，我想要了解下你的信息。”骆??没有像其他人一样，对夏教授的邀请有反应，而突然搞这出不是没有理由的。
毕竟刚才夏教授问了一个在他看来不是特别聪明的问题，他有些怀疑对方是否真的有能力能够给与他想要的帮助了。
欧阳老师生怕夏青不悦，连忙出声介绍道：“夏教授是我们国/家级青年人才，现任东理工通用芯片与基础软件研究中心研究中心主任。”
“夏青教授曾经带过一名研究生拿到了华记的‘天才计划奖励，还被华记邀请过担任技术顾问，不过夏青教授要做研究，没时间就没去，骆??你知道华记吗？”
“我们跟华记有合作关系，如果?靡院笙肴セ?枪ぷ鳎?颐蔷?晕?闳フ?∽畲蟮母＠?
网友们听到这里，纷纷感叹起了母校强大就是好，以后什么路都能铺好！
另一边，骆??也终于有了兴趣，他知道华记是国内最大的信息通信基础设施和智能终端提供商，很多人都以进入华记工作为骄傲。
第8章 同志们，给学霸把排面整起！（求追读求收藏）[1/2页]