高爽回到后宫，在御花园里采摘了一朵鲜红的玫瑰花，用丝带包扎好后，就往穆婉清的寝宫而来。
到了穆婉清的寝宫，发现穆婉清不在。
咦！究竟去哪里了？
高爽问寝宫中的一个侍女，侍女说皇后娘娘去教育部了。
高爽想：婉儿去教育部有什么事？今天自己给黄杰宗安排了当前的教育工作，确立了大吕帝国先进教育的方向和目标。
黄杰宗领命而去。
自己一个人吃午饭，尽管御膳很好吃，但高爽却身居高位，仍感到寂寞。
高爽突然想起了，还有许多奏折等着自己去批阅，于是又回到了御书房，批阅奏折起来。
顺手翻开奏折，批阅了很多，当批阅到一副没有署名的奏折时，高爽停了下来，细看。
那是一行清秀隽永的字迹，是用标准的汉字书写，字体是小楷，软毛笔字在洁白的宣纸上很自然地绽放，高爽看着这字，十分高兴。
一看就是一个才女写的。是穆婉清吗？高爽摇摇头，穆婉清的笔力和笔法与这个大相径庭。
这是谁的书法字啊？
还是没有署名的奏折！
高爽也不想那么多，欣赏字的同时，看内容。
原来，这是一个关于兴办智乐园的提案。
教育应该从娃娃抓起，越早越好，适龄儿童二到五岁可入学，进行早期教育。
主要培养孩子的读写听说等多种能力，还教授音乐、舞蹈、绘画、体育等等，丰富孩子
1932没有署名的奏折[1/2页]