就给慕瑜挖了个大坑，难怪慕瑜画完觉得看着怪怪的，只怪当初学构图的时候没有好好学。
构图分很多种，三角形，四边形，梯形，各有各的好处，使用的时候需要自己把握。如果遇上这种摆一字长蛇阵的，还要发挥想象力，把它们给联系起来，这个需要在不断的学习和实际操作中慢慢把握。
看来一时半会想追上阿飞是痴人说梦了，毕竟她可是从小就开始学了。
下午是素描人头像，小泡在给学生们做示范，慕瑜也过去跟着听，画起画来的小泡像换了一个人，自顾自的讲着要领，手上却不带丝毫停留，平日里闹哄哄的教室变得静悄悄的，只有小泡学姐时不时的讲一两句。
不一会儿，一个生动的人物头像就跃然于纸上，随着一步步的深入，就像拍立得的照片慢慢的变得清晰，人物的细节也被慢慢刻画完。处理完最后的细节，小泡在画纸的左上角签名，写上日期。
“牛逼啊小泡！！”慕瑜忍了好久了，卡在这个节骨眼上，总算出了一口气。
然后所有人都诧异的看向慕瑜...
你们看我干啥，咋不学啊，玩我呢，慕瑜被闹了个大红脸。
后来才知道，小泡当时在画室里布置了个规矩，只有画的比她好的人才能这样夸她，所以学生虽然被她夸过很多次，却从来没机会反夸回去，这次竟然被慕瑜给夸了。
好在这件事很快就过去了，大家各自回到位子上，对着书上的人头像开始临摹，有了小泡的那一套流程和位置关系的解释，慕瑜临摹起来得心应手，逐渐找到了以前在联考班上的感觉。
下课的时候慕瑜被小泡告知，平时可以在家临摹，遇到什么问题了再来问她，免得在班上被其他学生影响，但是千万别忘了下周一的水粉课。
第29章 反杀未遂[2/2页]