秦‘国公一直在滔滔不绝的说着，都有些激动起来了。
而昌繁，一直默默的在旁边无比认真的在听讲。
他是可以理解国公的，也能够感受得到，这是一位真心为国为民的好国公。
但凡是心系百姓之人，都是非常值得昌繁敬佩的。
只见秦‘国公他端起了面前的茶杯，仰头一饮而尽。他舔了舔嘴唇，又习惯性的捋了一下他那乌黑的短须。
然后，他再次说道。
“在联…在本国公看来，前面和你说的这三点，如果把它的所有意思都统筹归纳起来，其实也就是一句话的事。”
昌繁的动作一滞、眉梢一挑顺着国公的话问道：
“是什么样的一句话？”
“那就是分配不公！”
昌繁的心头瞬间一阵突如其来敬佩的触动，这秦国公到底是哪一路国公？
他对大唐各个阶层多了解和关注，甚至一点也不比自己做个熟读历史的人少呀。
不过有些奇怪的是，他既然贵为国公，按道理来讲，他自己也算是士大夫阶层才对。
这样的话语，似乎不太应该从他的嘴里说出来。
这一点，确实是令昌繁感觉到很是意外。
那是对方的身份立场，却要是自己未来的老丈人。
太过于拆人台阶的话，自己也不好那么直男的说出来。
但是他能够有这样的认知了解和感悟，这一点又令自己不用得对他有了一种真正的刮目相看。
昌繁坐直了身子，烧虾思索之后又问了一句。
“敢问国公大人，您认为有哪些方面的不公存在？”
“其他的暂时不说，本国公以为最为不公的一点，那就是教育方面的不公的事情。
或许你也知道，读书他就是一件很昂贵的事情。
书籍、纸张、束修、笔墨砚台等等的花销，它都不是一般农人家庭可负担得起的。
这些东西于一个普通的家庭而言，可都是贵重之物。
因此，农人只会更穷！
普通的老百姓，还有那些农民的孩子们，他们从根本上就是读不起书的。
他们负担不起费用，他们也找不到那些读书的资源。
因为他们本来就不是士大夫这个阶层的人，即便是有个别的农人家的孩子，在机缘凑巧之下读了一些书，也认得了一定的道理和文字。
但是他们这些孩子，依旧还是没有任何的出头之日。
从根本上来讲，他们本来就没有了受举荐为官当差的那些难得机会。
举荐为官的弊端，实际上我心里头也是非常的清楚。
我也想改变，
与国公之论农（四）[1/2页]