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第155章 开学了,我回到了海洋岛屿大学[2/2页]

冰阳之歌 河子文艺

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村。村子四周被连绵的青山环绕,一条清澈见底的小溪从村边潺潺流过,那溪水就像村子的生命线,滋养着世世代代的村民。”我回忆起家乡的模样,嘴角不自觉地上扬。
     “村子里最具特色的,要数那漫山遍野的枫树。每到秋天,枫叶如烈火般燃烧,整个村子仿佛被笼罩在一片红色的海洋中。这时候,村里会举办盛大的‘枫叶节。”我顿了顿,沉浸在对节日的回忆里。
     “在枫叶节那天,天还没亮,大人们就忙碌起来。女人们会把提前准备好的糯米染成枫叶的颜色,用新鲜的粽叶包成五彩的粽子。男人们则抬出村里的大鼓,在村子的广场上敲起来,那鼓声震得人心潮澎湃。孩子们穿着鲜艳的传统服饰,在人群中嬉笑玩耍。”
     “当太阳升起,阳光洒在枫叶上,折射出梦幻般的光芒。村民们会聚集在广场上,举行祭祀仪式,感恩大自然的馈赠,祈求来年风调雨顺、五谷丰登。仪式结束后,便是热闹非凡的庆祝活动。大家围着篝火跳舞,年轻的小伙子们会展示自己的武术功底,姑娘们则唱起悠扬的山歌。”
     “我小时候,最期待的就是枫叶节里的‘枫叶传情环节。年轻的男女们会在枫叶上写下自己的心意,送给心仪的对象。要是对方也有意,便会在枫叶上回赠一首小诗。那时候,整个村子都弥漫着浪漫的气息。”
     “然而,随着时代的发展,村里的年轻人大多外出打工,很多传统习俗也渐渐被遗忘。就像那曾经热闹非凡的枫叶节,如今规模也大不如前。”说到这里,我不禁有些感慨。
     “但是,每次回到家乡,看到那依旧火红的枫林,看到老人们坚守着传统习俗,我就觉得,乡土文化的根还在。我们不能让这些美好的东西消失在历史的长河中。”我目光坚定地看着同学们。
     同学们听完我的讲述,教室里陷入了短暂的沉默,随后响起了热烈的掌声。一位同学站起来说:“老师,您的家乡故事太动人了,我仿佛看到了那片美丽的枫林和热闹的节日场景。原来每个地方的乡土文化都这么独特,我们真的要好好去保护和传承。”
     我微笑着点头:“是的,每一个家乡都有它独特的故事,每一种乡土文化都值得我们用心去守护。希望大家通过了解不同的乡土故事,更加热爱这片土地,传承和弘扬我们的乡土文化。”
     血脉与乡土融情课堂
     在又一次课程中,我决定深入探讨血脉与乡土的交融。
     我走进教室,在黑板上写下“血脉牵乡土,乡土铸血脉”。待同学们安静下来,我说道:“同学们,之前我们分别了解了乡土文化和家族血脉相关内容,今天我们来探讨它们是如何紧密相连、相互影响的。”
     我拿起一本翻开的族谱复印件展示给大家:“先来看这族谱,它记录着家族的繁衍脉络,是血脉传承的直观体现。以我家乡枫林村为例,我们家族在这片土地上扎根了数百年。每一代人都与枫林村的山水、习俗紧密相连。”
     “从建筑风格就能看出这种融合。枫林村的房屋多是木质结构,依山而建,错落有致。这不仅是适应乡土环境,也是家族传承的智慧。当年我的先祖们初到这里,根据当地的地理条件和可用资源,摸索出了这种建筑方式,一代一代传下来。这种建筑风格,既承载着家族血脉传承的印记,也是乡土文化的独特标识。”
     接着,我播放了一段家乡老人讲述家族故事的视频。视频中,老人说道:“咱们家族在这里,一直遵循着先辈传下的规矩,春天播种,秋天祭祀。这祭祀,不仅是对祖先的敬重,也是感谢这片土地的恩赐。”
     我暂停视频,看向同学们:“大家听到了,在乡土生活中,家族的祭祀传统与对土地的感恩紧密结合。家族的血脉传承,通过这些乡土仪式得以延续和强化。反过来,乡土的环境和文化,又塑造了家族独特的精神气质。”
     “现在,请大家结合自己家族史研究和乡土考察的经历,思考一下,你们家族与乡土之间有哪些相互影响的地方?”我引导同学们展开讨论。
     同学们分成小组热烈讨论起来。几分钟后,各小组代表开始发言。
     一位同学站起来说:“老师,我家在海边,家族世代以捕鱼为生。大海就是我们的乡土,家族的勇敢、坚韧,像不惧风浪出海捕鱼的精神,都是在与大海打交道中形成的。同时,家族的一些捕鱼技巧和渔家习俗,也成为了当地乡土文化的一部分。”
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     另一位同学也说道:“我家乡有种独特的刺绣手艺,家族里的女性长辈们都会。这种手艺在当地代代相传,是乡土文化的瑰宝。我们家族也因为传承这门手艺,在当地备受尊重,家族凝聚力也更强,这就是乡土文化强化了家族血脉联系。”
     听完同学们的分享,我总结道:“非常好,大家都深刻体会到了血脉与乡土的交融。血脉是我们的根源,乡土是我们成长的土壤,它们相互滋养,共同构成了我们独特的文化身份。希望大家能继续挖掘这种关系,在未来,无论是传承家族精神,还是弘扬乡土文化,都能贡献自己的力量。”
     以乡土元素引导理解血脉与乡土融情
     乡土建筑:家族记忆的承载
     在后续的教学中,我将学生们带到校园附近一个保留完好的古村落,这里的建筑风格独特,是典型的乡土元素。
     我们站在一座古老的大宅院前,我向学生们介绍:“大家看这座宅院,它采用的是当地特有的榫卯结构,不用一颗钉子,却能历经百年风雨不倒。这不仅展现了先辈们高超的建筑技艺,更是家族智慧的传承。”
     我带领学生走进宅院,抚摸着斑驳的墙壁,说道:“每一块砖石,每一根梁柱,都承载着家族的故事。这座宅院的主人家族,世代在这里繁衍生息。他们在这片土地上,经历了兴盛与衰落,而这座宅院就像一位无声的见证者。”
     我指着房梁上精美的木雕,继续说道:“这些木雕图案,有的是家族的图腾,有的是寓意吉祥的故事。它们不仅是装饰,更是家族血脉传承的象征。家族长辈通过这些木雕,将家族的价值观、信仰传递给下一代。而这座宅院所处的乡土环境,决定了它的建筑材料和风格,反过来,这种独特的建筑又成为乡土文化的重要组成部分,吸引着四方来客,传播着家族与乡土的故事。”
     这时,一位同学提问:“老师,那现在很多这样的老宅都面临荒废,该怎么办呢?”
     我回答道:“这确实是个问题。这些老宅不仅是建筑,更是血脉与乡土融合的见证。我们要让更多人意识到它们的价值,通过保护和合理开发,让老宅重新焕发生机,让家族的故事和乡土文化得以延续。”
     传统手工艺:血脉技艺与乡土特色
     在课堂上,我邀请了一位制作传统剪纸的民间艺人来为学生们展示技艺。
     艺人熟练地拿起剪刀,在彩纸上飞舞,不一会儿,一幅精美的剪纸作品就诞生了。我拿起作品,对学生们说:“大家看,这种剪纸技艺在咱们当地已经传承了数百年,它是家族血脉中流淌的技艺。每一位剪纸艺人都是从小跟随长辈学习,将这门手艺代代相传。”
     我举起剪纸,指向其中独特的图案,继续说道:“你们瞧,这剪纸中的图案,有当地山水的缩影,有传统神话故事的呈现,这些元素都源自我们生活的这片乡土。乡土为剪纸艺术提供了丰富的素材,而家族传承的技艺又让这些乡土元素以独特的艺术形式展现出来。”
     随后,我鼓励学生们亲自尝试剪纸。学生们在动手过程中,深切体会到这门技艺的难度,也更加敬佩艺人的精湛手艺。一位同学感慨道:“看似简单的剪纸,做起来这么难,真佩服艺人们能把它传承下来。”
     我回应道:“是啊,正是因为家族血脉的坚守,这门与乡土紧密相连的技艺才能流传至今。大家想想,假如没有家族长辈的言传身教,没有对乡土文化的热爱,这门手艺可能就会失传。所以,血脉是传承的动力,乡土是创作的源泉,二者相互依存。”
     乡土美食:舌尖上的血脉与乡土纽带
     为了让学生们更全面地感受血脉与乡土的融合,我组织了一场乡土美食分享活动。我让学生们提前了解自家传承下来的特色美食及其背后的故事。
     活动当天,教室里摆满了各种美食。一位同学端着一盘传统的糯米糕走上讲台,说道:“这是我家祖传的糯米糕,听长辈说,以前生活艰苦,只有在重要节日时,家里的长辈才会制作这种糯米糕,寓意着生活甜蜜、团圆。这糯米糕的制作方法,从祖辈传到父辈,再到我这一代,从未改变。而且,制作糯米糕的糯米,一直都选用家乡特有的品种,那种独特的米香,就是家乡的味道。”
     接着,另一位同学展示了一种腌制的咸菜,分享道:“这咸菜的腌制方法是我家独有的,奶奶说,以前粮食不够吃,为了保存食物,就想出了这种腌制方法。现在生活条件好了,但每到过年,家里还是会做这种咸菜。它不仅是一种美食,更承载着家族对过去艰苦岁月的铭记,以及对家乡土地的感恩。”
     看着同学们分享的美食和背后的故事,我总结道:“大家看,每一道乡土美食,都是家族血脉传承的结晶,它们带着长辈们的智慧和对生活的热爱。而食材的选择、口味的偏好,又深深打上了乡土的烙印。这些美食,是连接我们与先辈、与家乡的情感纽带。”
     课堂总结与情感升华
     在一系列以乡土元素引导学生理解血脉与乡土融情的教学活动后,我对整个教学内容进行了总结。
     “同学们,通过对乡土建筑、传统手工艺、乡土美食等乡土元素的深入探究,我们深刻体会到了血脉与乡土之间深厚的情感交融。乡土,是我们成长的摇篮,它以独特的地理环境、文化习俗孕育了我们;血脉,则是我们的根,家族的传承让我们在这片土地上扎得更深、站得更稳。”
     “无论是古老的建筑、精美的手工艺,还是美味的乡土美食,它们都是血脉与乡土融情的生动体现。它们见证了家族的兴衰变迁,承载了乡土的历史文化。希望大家在今后的生活中,能够珍视这些宝贵的文化遗产,将家族的血脉精神传承下去,让乡土文化在新时代绽放出更加绚烂的光彩。”
     学生们的眼神中闪烁着坚定的光芒,我知道,他们已经深刻理解了血脉与乡土的紧密联系。在未来的日子里,他们将带着这份理解和热爱,成为传承和弘扬乡土文化的使者。而我,也将继续在教学的道路上探索,引导更多学生感受乡土与血脉的独特魅力。
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