手段。
白童并没有乖乖的走到教室后面去站好。
以往的她，内向沉默，从来不懂争取自己的权利，但现在，她不会了。
她只是站在原地，平静的道：“陈老师，我在认真听讲。”
“你……”陈汝辉板起了脸，这是公然跟她顶嘴？
白童拿着纸飞机继续道：“初三了，我知道我们的时间不多，刚才我正在认真记老师的笔记，不知道谁飞了这么一个纸飞机过来，如果我不伸手抓住，这飞机，就要戳到我头上的伤口处。”
她额上的齐刘海，全用橡皮筋扎了一个辫子上去，那光突突的额头上，伤势自然是明显的。
瞎子也能看得明白。
要是因为这个理由惩罚白童，就有些不过去了。
陈汝辉心下拿不准实情了。
不惩罚吧，又确实看见白童抓着纸飞机，惩罚吧，这带赡孩子万一惩罚出了什么问题又麻烦。
陈汝辉念头一转，问白童：“好，既然你你刚才在专心听讲，那刚才，我讲的什么内容？”
“神经元跟内耳结构。”白童回答。
“什么叫神经元？”陈汝辉紧紧追问。
“神经元也叫神经细胞……”白童有条不紊的回答。
“饶听觉是怎么形成的？”陈汝辉又问。
白童答：“外界的声波经过外耳道……”
两人快速的一问一答，陈汝辉努力想考倒这个学生，好证明，白童确实上课没有专心听讲。
可每一个问题，白童都一字不漏的照着背了下来，连陈汝辉听着，都暗暗称奇。
她怎么从来不知道，这班上，还有一个生物课学得这么厉害的学生？
“泌尿系统由哪几部份组成？”陈汝辉又问。
只是，这问题刚一问出，陈汝辉就暗自后悔。
这题，明显已经超纲了，这部分的内容，根本没有讲过。
果然，那些同学，听着这问话，都不由面面相觑：“你知道吗？”
“好象没有讲过吧？”
“应该问问课代表，我纯粹一头雾水。”
陈汝辉也有些后悔，不该拿这种还不曾讲过的内容来抽问学生。
只是，问题已经问了出来，现在再不答，并不合适。
哪料得，白童却是面不改色的一口气回答上来：“泌尿系统是由……这几部分组成。”
她答得是一字不差，刚才还有些担忧的陈汝辉，意外极了。
望向白童的眼光，她带上了不少的欣赏之意。
“叫什么名字？”陈汝辉问。
“报告老师，我叫白童。”白童镇定的回答。
“上次考试，得了多少分？”陈汝辉又问。
“九十四分。”
陈汝辉紧追了一句：“这分数，有水分吗？”
有水分，就是暗指考试抄袭作弊。
“没樱”白童气得有些胀红了脸。
为什么，她考得有点好的分数，老师会这样的认为，会认为是有水分的？
喜欢。
第19章 生物课上的意外[2/2页]