老师的话还没有讲完，浩浩和高哲的目光一下子被吸引到了黑板上。
高哲猛的站起身，说完目光赤灼灼的看着浩浩，像是挑衅一般的看着浩浩。
“老师这道题我已经有解题方法了！”
浩浩不甘示弱的也站起身来，声音不大不小的说道。
更年期的女老师有些感到奇怪，甚至是一些惊奇。
这么多年她当老师都没见过有这样子的学生，居然争抢着回答自己的课后作业?
凭借着老是布置超出自己年纪水平的作业，这个数学老师自己布置的课后作业可是全校公认的难。
看来这两个小子，自己撞上了枪口上，数学老师有些意外的调高了语气。
“呃，嗯，好，那高哲同学先说说你的看法吧。”
高哲一听自己可以先发言，眼睛不由得流露出了胜利者的骄傲，撇了一眼浩浩，这才开口。
“老师我们可以先证明右下角的小三角形是一个全等的三角形，再通过这个小三角形的一对全等边，在进行答案的全等。”
高哲自信的指着黑板上的小三角形的边，再指着另外的边。
高哲一副在指点江山的模样，自信并从容。
数学老满意的点点头，确实这个是第一眼可以看出来的答案。
这个学生可以反应这么快，确实是一个人才。
数学老师脸上不加掩饰的带上对高哲的欣赏，手上示意着高哲坐下。
“好的，高哲同学的思路是正确的，大家可以参考学习一下，这是一个比较有效的解决问题的方法。”
说完数学老师的眼睛又看向浩浩，带着期待的目光问道。
“陈浩浩同学，你觉得这个方法怎么样？”
“简单，粗俗。”
浩浩别过头看着高哲，想都没有想，就淡淡的吐出两个词语。
“你！”
高哲气的刚要要站起身反驳浩浩，数学老师的声音马上传来。
“咳咳！那陈浩浩你有什么建议吗？”
数学老师在刚刚听到浩浩的评论的时候，不由得眼神变了变。
心里不由的暗暗评论到，这个小孩子有些狂啊。
“老师！这道题可以做上一条辅助线，然后我们可以通过等边对等角找出全等题型！”
浩浩眯着眼睛看了一眼，自己身边不远处的高哲，马上转向黑板虚空指着图形，隔空比划着。
数学老师皱了皱眉，走到图形旁边，示意的比划给浩浩看。
“是这样吗?”
“是这样，但是必须是做一条垂直的辅助线。”
浩浩看着老师的比划，自信的点了点头，加了一个前提，再次确认的点了点头。
因为这道题是数学老师即兴布置的，现在这个回答方式是数学老师还没有想到的。
数学老师看着浩浩确认无疑的样子，一下子不能说浩浩错，自己也不好意思马上说对。
“呃……”
数学老师画了一下，自己背对所有的学生，站在图形前看了一次有一次。
就这短短的间隙，高哲偷偷的对着浩浩小声的说道。
“得了吧，小子，别?N瑟了。我看过了，这道题竞赛书里就是用我的方法的
第86章 狭路相逢[1/2页]