化思想，就是在不断追求这种思想境界中，逐渐形成了中国的诗、词、歌、赋等文体，每一次的升华与转变都有它形成的历史背景，都与创造和传播它的人民群众离不开的。所谓的文明存在于社会之中，知识存在于文学里面，就是这个道理。”
沈心鸣的几句开场白说得非常流利，与他进教室时候的自我介绍形成了鲜明的对比，他现在的滔滔不绝，倒让学生们大出意外。像沈心鸣这种只知学术的人，也只有在走近学术之中才能发挥他的强项。
朴圣姬与同学一样，自从听了沈心鸣的这些话，也彻底地折服了。她的油然而生一种说不出的敬意。
沈心鸣接着说道：“中国的先哲们，是总结和发扬这些民间知识的重要代表人物，像孔子，屈原、陶渊明、朱熹、程灏等等，他们每一位都是那个时代的文学泰斗，他们著书立说，完成了学术的概括总结，并且传经布道，营造了学习的环境，教授出很多知名的学生，如此繁衍下来，才有了今天我们文学的蓬勃发展。他们付出了不可估量的代价，是值得我们今天在座的每一个人学习的。虽然你们大多是来自世界的五湖四海，但是追求知识的情怀还是值得我尊敬的。由于特殊的原因，你们的知识不一定很广泛，接受起来不一定很容易，但是只要我们付出了时间和劳动，我想就会有成果的。你们今天的行动，正如五千年以前的春秋列国一般，那时候的社会与现在一样，只不过那是中国这么大的地方，而现在是世界、是地球这么大。也是很多人为了学习，学习先进的文明和道理，义无反顾的走出去了，周游列国，到别处寻找老师，学习知识，学习真理。例如，我们的孔子老师就是这方面圣人，他的学生遍布天南海北，兴旺之时多则三千之众，即使是他周游列国的时候，一直跟从他的学生也有七十二人，就是我们今天所说的‘七十二贤人，他们都学到了真理，各有专长，建立各自的学说，影响深远。孔子在他传播思想的重要主题就是前面我们所说的‘天人合一，和谐共处，他的这种思想在当时的社会背景下很难实现，但是现在我们世界的所有人等还是在努力追求这种思想，这就说明了我们的社会需要沟通，需要交流，需要和平。”
沈心鸣说完这些，转身在黑板上写下《诗经》两个大字。
在他转身的时候，下边的同学们相互间开始蠢蠢欲动、窃窃私语，共同的声音是：这个老师讲学另辟蹊径，很特别，很能讲到要害之处，引导学生的兴趣。
沈心鸣继续说道：“大家都知道《诗经》！不知道吗？哦！知道，很好！呵呵，那我们就说说这个话题。《诗经》是中国古代文学集大成者，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。它的文字主要是来自与人民中间，是一个文学瑰宝，我们今天吟诵好多《诗经》名篇非常经典，还是很为古人的文采骄傲、惊叹，为后人推崇备至。《诗经》分成风、雅、颂三个部分，我给大家念它里边的一篇文字。关雎：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”
念完这篇文章，沈心鸣沉吟片刻，好像还在回味诗歌的美妙。同学们的情绪也被他感染，仔细聆听，深深陶醉。
沈心鸣叹口气，说道：“这样的文章，我们现在很难写出来。”轻笑一下，接着说道：“这是一首爱情恋歌，描写了一位痴情小伙子对心上人朝思暮想的执着追求。大家看这篇文字用词多么地准确生动，描写的感情多么的真挚，描写的动作多么的细腻，这都是这篇文章的精华所在，魅力所在，这正是文章千百年来传诵的原因。”
就这样沈心鸣在课堂上滔滔不绝、绘声绘色地将讲述着，课堂上的学生们现在已经与老师的思维完全融合在了一起，十分的入迷，都是鸦雀无声，不想打破这个和谐的场景。
朴圣姬也与大家一样被文字感动着，她想这样的好文字才是她最崇拜的，才是她愿意倾心一读的。她也正被沈心鸣的才华和气质折服，他说的话那样的大气、那样的合理，把社会与文学结合的关键说得多么得明白、透彻。
沈心鸣接着说道：“在诗经之后，又有影响中国文学的是《楚辞》，这些文字因为记述的是春秋战国时候的楚国的山水景物，所以就叫这个名字了。楚辞也是中国诗歌的一个渊源，体制上多长短句，章法多变，文风朴实。创作上多夸张想象，将山水人物鬼神融会贯通，构成浪漫主义画卷。在这本书里当以屈原的《离骚》最为出名。我给大家朗诵一段屈原的《离骚》的文字。”说完，沈心鸣就念道：“余既兹兰之九畹兮，又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮，杂度蘅与方芷。冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈。虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽！众皆竞进以贪婪兮，凭不厌乎求索。羌内恕己以量人兮，各兴心而嫉妒。忽驰骛以追逐兮，非余心之所急。老冉冉其将至兮，恐修名之不立。朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英；苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤！揽木根以结义兮，贯薜荔之落蕊。矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。謇吾法夫前修兮，非世俗之所服。虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则。”
念完以后，沈心鸣说道：“大家听这句诗写的多好啊！朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英；苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤！揽木根以结义兮，贯薜荔之落蕊。矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。这些文字读起来多么有韵味儿，我们应该能够从中体会出来当时的心境。”
沈心鸣接着说道：“屈原是中国历史上一个很有政治抱负的文学着，因为他的思想不能得到实现，所以一生都很忧郁，但是他的性格是刚正不阿的，坚持正义、追求真理、不避艰难、不怕o害、热爱乡土和人民的人物形象。起初他颇受楚怀王的信任，曾做到左徒的高官，他主张改良内政，联齐抗秦。但是，楚怀王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人，由于受了秦国使者张仪的贿赂，不但阻止怀王接受屈原的意见，并且使怀王疏远了屈原。结果楚怀王被秦国诱去，囚死在秦国。顷襄王即位后，屈原继续受到o害，并一再遭到放逐。公元前二百七十八年，秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国国都，屈原对国家即将不复存在，自己的前途感到绝望，非常的悲伤不梳不洗不吃，昏昏沉沉的走了几天，来到了汩罗江畔，见自己白发斑斑，报国无望，遂投汨罗江自杀而亡，时日五月五日。他死后人们为了悼念他，就在每年的农历五月五日，用黄米马连苇子叶包成粽子，一种三棱体的东西，抛入江中，这个习惯一直延续到今天，由此可见他的社会影响有多大。”
沈心鸣停顿一下，说道：“再有他写的《天问》是古今罕见的奇特诗篇，它以问语一连向苍天提出了一百七十二个问题，涉及了天文，地理、文学、哲学等许多领域、表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神。《九歌》是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌、诗中创造了大量神的形象、大多是人神恋歌。这些作品都是很有价值的文字，对于研究当时的社会情况起到了重大的作用。”
沈心鸣说道：“在这之后就又有汉朝的《乐府诗集》是比较好的诗歌，代表作有《孔雀东南飞》《敕勒歌》《木兰诗》等。这些都是很不错的文字。”
说道这里，沈心鸣说道：“我再给大家讲一个故事。大家都知道，任何一篇文字的内容都不是空穴来风，都是有血有肉的，都是与现实有联系的。我说的这个就是这个道理。我先给大家读一篇文字，名字叫做《木兰诗》，大家听好：唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
沈心鸣念完以后，沉吟良久，好似在回味着文章的韵味，许久才缓缓的说道：“这一篇诗文写的是木兰替父从军的故事。当时是木兰的父亲年纪大了，不能再出去征战了，怎么办？文章开头就描写了木兰的所思所想，一直到她在前线立功回来，最后她不愿做官，只求回乡的朴实无华的表述。回家后就是的战友来见她时候，见到她乃是一个女孩儿，都是惊讶不已，整个文章达到了一个境界，就好像是谜底揭开了，发现了宝藏一样幸福欣慰。最后的结局是最具哲理性的，用两只雌雄双兔的细节动作，形象地说明了这个故事的全部，这又是写法上的一个突破。总之这就是一篇好的文字，是很伟大的、很有教育意义的文字。”
这时候，下课的铃声响起来了。沈心鸣的话显然还没有结束，他向窗外看了看，又看看讲义，笑了笑，马上说道：“同学们，下课！”说完，拿着书本走下讲台，走出教室。朴圣姬望着那个远去的背影，不由得肃然起敬，看出这个背影走得那样的坚定，完全不是一个小时前走上讲台时候的那个手足无措的小老师了。
沈心鸣的第一次课就这样结束了，虽然他的表演不算是尽善尽美，但是他用他的知识和方法找回了自我，完成一个由学生到老师的蜕变。其实，人都是在每一次的蜕变变得完美的。就像蝴蝶一样，谁能想象得出来，她的美丽是从丑陋的毛毛虫蜕变而来的呢。在沈心鸣回到教研室的时候，叶老师已经在那里等候了。看见老师在这里，表情很是喜悦，沈心鸣很是惊诧。忙上前向老师问好。
叶老师见到沈心鸣，开门见山地说道：“心鸣啊！我今天到你的课堂外面听到你的讲课了，你讲得很投入么。”然后对同教研室的老师由衷的赞美道：“心鸣的课讲的真的好呢。”
听此一言，沈心鸣心底唰地一凉，莫不是老师看到我的笑话了，他的脸立即红了起来。老师手指着一个座位，示意他坐下说话，继续对沈心鸣说：“你讲得很好啊！讲义写得好，这真没想到，我很为你高兴。”
沈心鸣心落下来了，他知道老师并不知道刚才发生的错误，他暗暗庆幸。但嘴里说道：“谢谢老师的关心，我做的还不是很好，希望老师指点。”
叶老师爽朗的一笑，很高兴地说道：“指点，指点什么，我看就是好么，不必谦虚么，知识是没有止境的，每个人对文章的理解各自不同，讲fa也各自不同，但有一点是共同的，那就是要做到让你的学生能够听懂你的话，能跟上你的思路，随着你的思维往下走，调动起学生的学习兴趣和积极性，这样你就成功了，你的课就会受同学欢迎的。”略加停顿，叶老师接着说道：“好好做，你能把一门比较乏味的课变成一门兴趣浓的课就已经迈出了第一步，我相信你以后做的会更好。”
听到老师的赞许，沈心鸣多少有些尴尬，嘴里只是一个劲的应诺。叶老师终于站起身来说道：“心鸣，晚上你就不必在学校里吃饭了，到家去，你已经很长时间没有去了，家里人很想念你的。”说完话老师就走出了教研室，沈心鸣很感激的目送叶老师走远。
沈心鸣知道老师所指的家里人的就是师母，立即答应晚上一定去，师母对自己可是像对待亲生孩子一样热情。的确，自己已经有七八天没有去了，想起来心里就多少有些惭愧，以后一定要经常到家里去看看才对。
下午五点多，学校的事情一完事，就立即回到宿舍，收拾了一下衣服，又拿了点钱，就准备去叶老家里吃晚饭。老师的家离学校很近，在学校的西边，也就是二里路程。
走在学校干净的大路上，沈心鸣的心情很是轻松。看这校园里三三两两结伴而行的学生，心中油然而生一种羡慕，羡慕他们轻松自在，也生出来一种自信，自信自己能够做个好老师。从学生到老师，自己跨出了人生最重要的一步。对今天自己的表现，他还是觉得做的并不是太好，他暗自失笑，当时那紧张的样子一定让别人当作笑柄，还好，那个样子没有让老师看见。
他边走边想，这时候，在他的身后一个人说话：“沈老师，等一下。”沈心鸣听出那个人是在与他讲话，忙停下了脚步。
回头看去，有俩个女孩子走在他的身后，沈心鸣很快就认出来了，这是他班级的俩个女学生，名字还不知道叫什么，忙停住脚问道：“是你们俩个呀！有事么？是去吃饭吗？”沈心鸣看见她们两个人的手里都拿着餐具。
个子稍高的朴圣姬说道：“是啊，老师你也去吃饭么？”
沈心鸣摇摇头，微笑着说道：“不是，不是到学校去吃。”
三个人走在一起，慢慢地向学校的食堂走去，这条路与沈心鸣走的方向一致。这时朴圣姬歉意的说道：“对不起老师，今天的课我没有把讲义做好，我想借你的讲义看看，同学们的讲义都没有记全。”
沈心鸣听了，很疑惑的问道：“是吗？是我讲得太快了吗？还是?？”
金咏荷忙不迭的解释道：“没有的，老师，是你讲得太生动了，我们忘记做笔记了。”说这话的时候，她的脸上满是真诚的表情。
沈心鸣听了，笑了，笑得很不自然，说道：“以后，我会注意的，注意让大家都做上笔记，谢谢你们两个的提醒，你们都叫什么名字呀？。”
金咏荷爽快的说道：“我叫金咏荷，她是朴圣姬。”
沈心鸣听了，想了想，很意外的问道：“哦！你们都是韩国人么？”
金咏荷笑着，十分佩服的说道：“是的，老师你猜得真准确。”
沈心鸣笑了笑，很自得的说道：“这很简单的，你们的姓氏都是朝鲜族人的姓氏，而且你们的模样也很像韩国人。我的家乡有很多朝鲜人的，所以知道很多朝鲜人的事情。”
朴圣姬很认真的问道：“老师，你的家乡在哪里？是东北吗？”
沈心鸣也很佩服的说道：“是啊，你猜得也对啊，我是沈阳人。”
朴圣姬很欢喜的说道：“我熟悉东北人说话的口音，那个尾音特别的浓。”
沈心鸣认真的点点头，很幽默的说道：“是的，我们的家乡话很土的，土得都掉渣，但是听着特别得亲切。”他说这句话的时候，用的就是家乡话，惹得两个女同学都开心的笑了。
马上要到岔道了，该分手了，沈心鸣说道：“你们什么时候用讲义，随时都可以来拿。”
朴圣姬不假思索的说道：“明天！明天还有你的课，我再借用。”
沈心鸣爽快的说道：“好，我明天拿着点。”
几个人人分手以后，沈心鸣在心里想道：朴圣姬，这个名字很特别，人也很好学啊!我还很少见到这么好学习的留学生呢。沈心鸣还想起，在课堂上自己写错名字的时候，只有这个女孩子没有笑，当时他就特别留意上她了。
沈心鸣到学校外面的街市上，给老师买了点补品和水果，他知道老师有糖尿病，就又买了那种很流行的降血糖的银杏茶叶。这种茶他给爷爷买过，很好喝的。
沈心鸣一边想着心事，一边走着，不知不觉就来到了叶老师的楼下，恰好碰见叶老师骑着单车回来。沈心鸣忙上前接过老师手里的东西，老师的身体很虚弱，这么近的路，还骑着车子，但是脑门子上依然是汗浸浸的。
进到老师的家里，师母正在厨房里忙活，见有人开门回来，忙迎出来，双手都挂满了面粉，沈心鸣忙给师母问好，师母笑着说：“这么长时间也见不到你来，你们的叶老师可挂念你了。我还对他说呢，你们都是很忙的人，哪能有空闲的。”
叶老师只有一个男孩子，名字叫叶逢春，沈心鸣特别的熟悉，而且关系很好，视如兄弟一般，是一位物理学博士，现在在美国定居了，并且在那里结婚生子了，娶了一个俄罗斯女孩子，大约快要三年没有回来探亲过了。叶老师家里就只有俩个年逾七十的老人了，生活难免单调。自从沈心鸣到来以后，家里又有了年轻的气息。师母对待他是非常的好，视如亲生，这让沈心鸣很感动。
沈心鸣心里很是惭愧，忙不安的说道：“都是我不好，以后我一定常来。”随即把自己买的东西递上前，说道：”我给老师买了银杏茶叶，有降血脂的功效，这个喝着对身体好。”
师母边接过沈心鸣手里的东西，边责怪道：“看看你，还买什么东西，自己人还客气什么，以后可不能这样了，要不我可生气了。”她嘴上这么说，但觉得他对老师这么尊敬，心里很是高兴。
叶老师走出来，边擦脸，边说道：“是啊！小沈，你现在刚刚上班，手里正缺钱呢，以后可不要乱花了。”
沈心鸣感激的笑了，说道：“我给老师买点降血糖的茶叶，老师喝着试试，看管用么，这是我几天前看到的，都说它很管用的。”
叶老师忙拿过来，仔细看着说明，说道：“是吗，那可谢谢你了，我试试看。”
师母已经放下手里的东西，端过了两杯热腾腾的茶水，说道：“你们在这里说话，我去接着包饺子，我给你们包饺子吃，小沈在学校一定吃不到饺子，以后想吃了就到家里来，我给你包。”
沈心鸣高兴的说道：“呵呵，我最愿意吃饺子了，我帮你包！我会擀面皮。”
师母那里正缺个帮手，见他愿意，微笑着说道：“你不歇歇了？那好，你帮我就会快了，我再炒几个菜，你们俩个稍微饮点酒。”
说完，朝着叶老师意味深长地笑了笑，沈心鸣看见了，他知道，在家里师母是很少让叶老师喝酒的，因为他有糖尿病。叶老师很喜欢酒，年轻的时候常常饮酒，现在让师母管制了。
叶老师心领神会，笑着说道：“是啊，没办法，这些年让病给管住了，可是，诗人要没有酒喝，哪来的灵感，真是悲哀。”
听罢叶老师的叹息，大家都笑了。
在叶老师家里吃完饭出来，沈心鸣的心情很好，趁着夜色散步返回宿舍。
第一章：悦目传神 一见如故（1）[2/2页]